Fonctions discrètes
Suite arithmétique · suite géométrique · raison
Déterminer si une suite est arithmétique, géométrique ou autre.
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.2.4
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Ontario · Secondaire
8 cours dans cette sélection.
433 contenus d’apprentissage · page 22 sur 37
Fonctions discrètes
Déterminer si une suite est arithmétique, géométrique ou autre.
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.2.4
Fonctions discrètes
Déterminer la somme des termes d'une série arithmétique ou géométrique en utilisant des formules ou des techniques appropriées (p. ex., utilisation d'un tableur).
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.2.5
Fonctions discrètes
Décrire les liens entre l'intérêt simple, les suites arithmétiques et la croissance linéaire.
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.3.1
Fonctions discrètes
Décrire les liens entre l'intérêt composé, les suites géométriques et la croissance exponentielle.
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.3.2
Fonctions discrètes
Déterminer, à l'aide d'une calculatrice, la valeur finale ou la valeur actuelle à l'aide de la formule M = C(1 + i)ⁿ ou C = M/(1 + i)ⁿ.
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.3.3
Fonctions discrètes
Explorer à l'aide d'outils technologiques (p. ex., outils en ligne) et décrire les stratégies utilisées (p. ex., estimer et vérifier à l'aide de la loi des puissances pour les exposants ou…
Explorer à l'aide d'outils technologiques (p. ex., outils en ligne) et décrire les stratégies utilisées (p. ex., estimer et vérifier à l'aide de la loi des puissances pour les exposants ou à l'aide de graphiques) pour déterminer le taux d'intérêt i ou le nombre de périodes n en utilisant la formule M = C(1 + i)ⁿ ou C = M/(1 + i)ⁿ et résoudre des problèmes reliés.
MCR3U · FDI4.3.4
Fonctions discrètes
Définir une annuité et décrire les liens entre une annuité, une série géométrique et la croissance exponentielle.
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.3.5
Fonctions discrètes
Résoudre, avec et sans outils technologiques (p. ex., tableur, calculatrice à affichage graphique, formules), des problèmes d'annuités et déterminer la valeur finale et la valeur actuelle.
Voir dans le cours →MCR3U · FDI4.3.6
Fonctions discrètes
Explorer, à l'aide d'outils technologiques (p. ex., TVM Solveur d'une calculatrice à affichage graphique, outils en ligne), les effets sur les résultats d'une annuité lorsqu'on fait varier…
Explorer, à l'aide d'outils technologiques (p. ex., TVM Solveur d'une calculatrice à affichage graphique, outils en ligne), les effets sur les résultats d'une annuité lorsqu'on fait varier ses conditions (p. ex., changement du montant, de la fréquence des dépôts, du taux d'intérêt ou de la période de calcul de l'intérêt) selon une situation où le taux d'intérêt et le montant sont les mêmes (p. ex., plan d'épargne à long terme, prêt).
MCR3U · FDI4.3.7
Fonctions du second degré
Développer, réduire et ordonner des expressions du second degré (p. ex., 2x(x + 4) – (x + 3)²).
Voir dans le cours →MCF3M · FSD1.1.1
Fonctions du second degré
Factoriser des expressions du second degré de la forme ax² + bx + c, incluant celles avec a ≠ 1 (p. ex., trinôme carré parfait 9x² + 24x + 16; différence de carrés 4x² – 25; trinôme 3x² + 17x + 10).
Voir dans le cours →MCF3M · FSD1.1.2
Fonctions du second degré
Identifier par exploration certaines propriétés des fonctions à l'aide de différentes représentations de relations du premier et du second degrés (p. ex., table de valeurs, diagramme de correspondances, graphique, équation).
Voir dans le cours →MCF3M · FSD1.2.1
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Où on en est
| Année | Mathématiques | Sciences |
|---|---|---|
| 9e année | À venir | À venir |
| 10e année | MPM2D MFM2P | SNC2D SNC2P |
| 11e année | MCR3U MCF3M MBF3C MEL3E | À venir |
| 12e année | À venir | À venir |
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