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Ontario · Secondaire
8 cours dans cette sélection.
433 contenus d’apprentissage · page 14 sur 37
Chimie – réactions chimiques
Représenter des réactions chimiques simples sous forme d'équations nominatives et d'équations chimiques équilibrées.
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.1.3
Chimie – réactions chimiques
Illustrer la loi de la conservation de la masse, à l'aide de modèles moléculaires, en démontrant la réorganisation des atomes lors d'une réaction chimique.
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.1.4
Chimie – réactions chimiques
Repérer et identifier diverses réactions chimiques rencontrées dans son quotidien (p. ex., ternissement de l'argent, corrosion du fer, teinture des cheveux, fermentation de l'alcool).
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.1.5
Chimie – réactions chimiques
Décrire, à partir d'observations, quelques propriétés d'acides, de bases et de sels couramment utilisés en laboratoire ou dans son quotidien.
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.1.6
Chimie – réactions chimiques
Reproduire l'échelle pH et expliquer son utilisation dans l'identification des acides et des bases.
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.1.7
Chimie – réactions chimiques
Examiner l'utilisation de diverses substances acides et basiques dans la vie courante (p. ex., médicament, shampooing, savon, nettoyant à vitres).
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.1.8
Chimie – réactions chimiques
Présenter des exemples courants de réactions de neutralisation entre un acide et une base et identifier les produits de la réaction dans chaque cas.
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.1.9
Chimie – réactions chimiques
Utiliser des méthodes de travail sécuritaires dans ses activités de laboratoire (p. ex., porter des lunettes de protection; éviter la contamination par des produits chimiques; respecter les…
Utiliser des méthodes de travail sécuritaires dans ses activités de laboratoire (p. ex., porter des lunettes de protection; éviter la contamination par des produits chimiques; respecter les consignes du Système d'information sur les matières dangereuses utilisées au travail [SIMDUT]).
SNC2P · CHI2.2.1
Chimie – réactions chimiques
Vérifier, à partir d'une expérience, la loi de la conservation de la masse (p. ex., en utilisant une solution de chlorure de cuivre (II) avec de l'aluminium, une solution de nitrate de cuivre (II) avec de l'hydroxyde de sodium dilué).
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.2.2
Chimie – réactions chimiques
Effectuer, en laboratoire, des réactions de synthèse, de décomposition, de déplacement (p. ex., la réaction d'un métal avec un acide, la réaction d'un acide avec une base), et des réactions…
Effectuer, en laboratoire, des réactions de synthèse, de décomposition, de déplacement (p. ex., la réaction d'un métal avec un acide, la réaction d'un acide avec une base), et des réactions de combustion de composés organiques simples, et les représenter sous la forme d'équations chimiques équilibrées.
SNC2P · CHI2.2.3
Chimie – réactions chimiques
Déterminer, à l'aide de l'échelle de pH, l'acidité ou la basicité de diverses substances courantes (p. ex., shampooing, nettoyant ménager, jus d'orange, tablette antiacide, jus de citron, vinaigre).
Voir dans le cours →SNC2P · CHI2.2.4
Chimie – réactions chimiques
Déterminer, à partir d'une expérience, les produits d'une réaction de neutralisation (p. ex., faire réagir de l'acide chlorhydrique dilué avec une solution diluée d'hydroxyde de sodium et…
Déterminer, à partir d'une expérience, les produits d'une réaction de neutralisation (p. ex., faire réagir de l'acide chlorhydrique dilué avec une solution diluée d'hydroxyde de sodium et identifier les produits de la réaction, soit le chlorure de sodium et l'eau).
SNC2P · CHI2.2.5
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Ces 433 contenus viennent du curriculum de l’Ontario repris dans Kenzie. Ce nombre ne représente pas des fiches déjà générées : les explications et les exercices se découvrent dans l’app, selon ton parcours. Voir la provenance du catalogue
Où on en est
| Année | Mathématiques | Sciences |
|---|---|---|
| 9e année | À venir | À venir |
| 10e année | MPM2D MFM2P | SNC2D SNC2P |
| 11e année | MCR3U MCF3M MBF3C MEL3E | À venir |
| 12e année | À venir | À venir |
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